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sábado, 27 de março de 2010

quinta-feira, 25 de março de 2010

Capitu: culpada ou inocente?


E, então, galera? Depois da leitura dessa obra-prima de Machado de Assis, chamada Dom Casmurro, vocês se sentem aptos a responderem a maior das dúvidas da literatura brasileira? Arrisquem-se, então:


Não esqueça de usar trechos do livro para justificar sua resposta.

Abraços e bom trabalho.

quinta-feira, 11 de março de 2010

O Pequeno Príncipe

Quando pequeno, sempre assistia aos desenhos do Pequeno Príncipe, sem mesmo saber que eram baseados em um  livro. Só muito mais tarde, aos vinte e cinco anos, em uma viagem de férias tive oportunidade de entrar em uma livraria de "verdade" e a procura de algo para ler na volta, deparei-me com o livro exposto bem a minha frente. É claro que não resisti e o comprei. E aquilo que era para ser lido durante a viagem foi "devorado" em menos de duas horas, tão grande era o fascínio. Fica aqui a sugestão!

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010

Reforma ortográfica

Violência nas escolas!

Absenteísmo


Absenteísmo: prática habitual de abandonar o cumprimento de deveres e funções de determinado posto ou cargo. (Dicionário Houaiss)


quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010

Atividade de leitura (2º ano)

Para as turmas do 2º ano/ Ensino Médio a leitura indicada para o bimestre é o livro "Amor de Perdição" de Camilo Castelo Branco. Para fazer o download gratuitamente basta clicar na imagem abaixo e excelente leitura!

Atividade de leitura (3º ano)

O livro escolhido para leitura e análise pelas turmas de 3º ano do Ensino Médio foi "Dom Casmurro" de Machado de Assis. O livro encontra-se disponível gratuitamente para download no Portal Domínio Público. É só clicar na imagem abaixo e ótima leitura!


sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

Alunos aprovados no IFRO

Karoline Matos de Souza

Rhuan de Aguiar Candido

Camila Eler Assis

Jhonatan Mendes de Sá

Malena Larissa da Costa Silva

Gostaria de iniciar esta seção, com o tema "Nota DEZ", prestando uma homenagem aos meus queridos alunos que foram aprovados com méritos no processo seletivo do IFRO de Ji-Paraná. Que esta oportunidade sirva de estímulos para que muitos outros alcancem esse sonho. Parabéns!

sábado, 14 de novembro de 2009

Feira de Conhecimentos 2009

Você que não assistiu a reportagem da TV Ji-Paraná sobre a feira de Conhecimentos da Escola Janete Clair é só clicar aqui e conferir.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Trabalho para o 4º bimestre


A Reforma Agrária e os conflitos por terra no Brasil

A proposta de trabalho para o 4º bimestre é discutirmos sobre um dos grandes problemas do Brasil: a concentração de terras nas mãos de um pequeno grupo e uma imensidão de pessoas sem acesso a essas terras. Baseando-se no vídeo e no texto abaixo, redija uma comentário dando sua opinião sobre a Reforma Agrária e os conflitos pela terra no Brasil. Discuta também sua opinião sobre o MST.




A Reforma Agrária

A reforma agrária é um sistema que busca distribuir terras para pessoas que não possuem moradia. É um processo que se fez necessário por causa da grande quantidade de terras concentradas nas mãos de poucos e isso se deu desde o período da colonização quando as terras foram distribuídas de forma injusta e ainda sem produzir.

Além de buscar a distribuição justa de terras, a reforma agrária busca descentralizar e democratizar a estrutura fundiária, favorecer a produção de alimentos e a partir deles obter-se comida e renda, diversificar o comércio rural, reduzir a migração e promover a cidadania e a justiça social. O governo através de desapropriações e compras de terras tenta erradicar os latifúndios (propriedades improdutivas) para distribuí-las de forma que se tornem fonte de sustento e renda.

Infelizmente a reforma agrária encontra grandes dificuldades em ser aplicada, pois existem grandes proprietários de terras que conseguem legalmente dificultar ou impedir a desapropriação de suas terras ou ainda utilizam a
jurisprudência para ganharem pagamentos extremamente acima do preço por suas terras a serem desapropriadas. Apesar de tais dificuldades, o grande empecilho da reforma agrária é o custo dos assentados para o governo, já que ao distribuir a terra o governo financia materiais e maquinários para a iniciação do plantio e isso com baixos juros. Também é necessário que o governo disponibilize estradas e caminhões para o escoamento da produção tornando o processo bastante caro.

A reforma agrária diante de tantas dificuldades, busca no desenvolvimento capitalista enfatizar o problema dos sem-terra e as pessoas em estado de miséria que vive no campo. Para o desenvolvimento capitalista ocorrer com excelência exige que as terras sejam redistribuídas e que o campo seja modernizado para que a economia do mercado não fique defasada (já que os grandes centros urbanos necessitam do trabalho rural para ser sustentado).

Clique aqui e deixe seu comentário!

Texto retirado do site: http://www.brasilescola.com/

sábado, 31 de outubro de 2009

Aluna provoca tumulto em faculdade de SP por usar vestido curto




Dê sua opinião sobre esse fato:

De olho na aula

Aula de Português

quinta-feira, 3 de setembro de 2009

Trabalho: Usinas do Rio Madeira

Olá, alunos e alunas!!!
Demorou um pouco, mas está aqui o trabalho para o 3º bimestre da disciplina de Geografia. Vocês deverão assistir aos três vídeos abaixo com o tema: Usinas do Rio Madeira, em seguida postarão um comentário (no mínimo 15 linhas) destacando os pontos positivos e negativos em relação ao meio ambiente e também para as populações atingidas pela construção dessas usinas hidrelétricas.

Para deixar seu comentário e só clicar aqui : comentário

Obs: Não percam o prazo final para postagem.

Usinas do Rio Madeira (3)

Usinas do Rio Madeira (2)

Usinas do Rio Madeira (1)

sábado, 22 de agosto de 2009

Comércio ilegal de lixo

Vida digital (Revista Veja)


Clique aqui e leia essa reportagem